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漕书会 No.014|学习书|《体验学习》 《如何高效学习,12.31

Tue, 31 Dec 2024 19:30:00 GMT+08 ~ Tue, 31 Dec 2024 21:30:00 GMT+08
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    活动时间为19:15~21:30

    园区内有充足停车位,停车费自理





    12.31 第014期


    恢复漕河泾区域的线下活动,

    成为每周的一个小小阅读会客厅。

    针对管理阅读、组织学习、企业读书会等领域

    持续并长期探索探寻探讨与构建,

    欢迎职场人、HR、管理者、顾问们有空随时来探讨,

    预设每周二晚上19:00 举行,

    (逢节假日暂停,如遇出差则改为当周的周四)

    地点稳定在漕河泾桂平路,



    到场地找不到地方的致电小编二号 13917496607




    前五期试水之后,【漕书会】的模式(从11月开始)

    更迭为五个主题滚动

    系列侧重推动管理阅读与企业阅读

    推动职场人自己的阅读学习与精进

    推动职场人和管理者在组织里组织团队阅读和企业阅读

    推动企业阅读和企业学习合作项目

    提问 Questioning & Inquiry

    管理 Management & Leadership

    团队 Teaming & OD

    沟通 Communication & People skill

    学习 Learning & Thinking

    一方面让活动序列更有系统性,

    一方面更推动大家更系统的管理阅读和学习实践,

    活动的足迹直接成为推荐书单,

    亦更好的推动大家提前阅读、参与讲书、事后延展阅读等,


    报名方式也更迭为两个入口,

    一个是每场活动等单独报名入口,单场99,

    一个是本系列(漕河泾桂平路系列)的年度报名入口(从报名之日算起,一年有效),拟1499,(长期稳定参加者显然年票更划算,另有福利就是年票伙伴可以参与讲书,更好地输出倒逼输入)

    欢迎你参加,也欢迎你带同事或带团队参加


    上周开始推出年票入口后以及报名了九个,原本只是方便积极分子们不必每次活动单独报名的繁琐,结果出来的新乐趣就是这九个伙伴干脆就成为了分工看书分工讲书的小分队,不亦乐乎,一方面释放了小编的工作量,表面上看是更轻松了(不必每次详细的准备讲书内容),实际上是解放了小编的力量(不是放在讲书内容上,而是)更放在帮大家做更好的整体拼图、延展思考和深化——推上再一个台阶。另一方面这才是对大家自己更有价值的事(也是小编过去12年和未来48年一直致力的事),就是大家自己的真正参与,大家自己的阅读习惯、思考思辨习惯,学习探索与构建的习惯,等等,而且,极具价值的一个点就是在群体力量对个人能力的反推,一起做的事、可以做出来的事的过程可以推动彼此做到彼此个人情况下就是不太容易做到的事(这也是小编这12年来推群体阅读的最主要发力点和对大家的最主要价值所在)(小编自己喜欢把这个群体阅读/群体学习的过程能力比喻为Vehicle——“高铁”/动车组一样的存在,上去后就是高铁,“掉队”后回归个人,然而如果借由高铁行进的过程来大幅促进和提升了个人的思维与学习能力、甚至于让自己也可以有了构建动车组的能力,那就是超级价值)

    这是意外(的生长和生发),因为原本年票只是为了方便积极分子可以不用每次活动单独报名,然而这样意外出来了成为了一个行动小组、学习项目、行动小社群,这是乐趣中的乐趣。欢迎你只是单次报名的围观和参与深度讨论,或也加入年票小组的分工干活队伍来进一步互相促进彼此走上每周一书/每周两书的探寻队伍

    (模式迭代后)才两期,这个行动小组的伙伴估计已经触及了一些超级价值(都是涌现出来的,并非事先所设计和预计得到的),比如,卓有成效管理者一书的建模,可能是你书看十遍也未必能解决的事。以及借用彼此的拼图能力和组织者的十年积累来带大家和推大家对此书做进一步的本质挖掘和重构等等。也是神奇,推阅读十二年,因为一个小意外让群体阅读活动(所谓“读书会”)突然就进入了一种类似三体里的4D泡泡一样,(而不是十二年了还是在3D世界的重复),这是一种乐趣,当然也是回归初学者心态的乐趣,不嫌弃不介意从头从几个人开始重做重新做读书会。也是前两期(第006和第007期)仅两期活动,就让年票小组的伙伴早已值回了票价。然而惆怅也是有的,就是不断拖堂拖出新高,拖到大楼电梯停运,所以参加活动新伙伴知悉,到原定的结束时间21:30的时候如果赶路远的话就自己先走,不介意回家晚和回家的地铁还有没有的话,就继续和一群鸡血的人玩到最后

    然后另一个乐趣就是可以和小编们在推动的其他系列(比如金桥的益书会的每月活动、每月工作坊,比如项目管理读书会系列,比如乐高引导工作坊系列等)产生一些内容和形式上的交叉和拼图,让每一场的力量可以继续延续、和乘法式的加强,这是后话。

    这五模块(A提问书 / B管理书 / C团队书 / D沟通书 / E学习书)滚动的计划拟一年期推行,背后组织者的进一步活动组织层级的进阶目标就是
    一是五个主题除了五个主题书单外,可以尝试写五个主题的五本企业管理阅读的主题探索书,以作进一步的沉淀和扩散
    一个是五个主题策划出五个或十个主题工作坊(线下),推动大家进一步的学习实践,和推动企业工作坊和企业学习项目,让活动序列可以社会性和商业性兼具,以构建更好的长期可持续性。

    每期活动所选书籍任何一本都
    可以开发成为一个半天或全天的企业学习的工作坊
    大家可以自行干活
    或找我们来采购合作企业工作坊/企业学习项目

    基于这样的挖坑倒逼,小编已于11.10周日交付完成一场「提问力工作坊」(提问力 Workshop,11.10),面向社会测试完成,随时可以进企业交付。其他几个主题的工作坊也会陆续推出。现在是“提问书/管理书/团队书/沟通书/学习书”五个拼图主题的推进中,相应的工作坊也必然陆续生成过程中,欢迎在参与过程中也生成你在团队里、组织里、社会上可以去推行的你带领的工作坊——从“获得性学习”到“整合式学习/生成性学习”,乐趣多。


    图片

    鼓励大家自己看书
    鼓励大家多讨论
    鼓励大家自己在公司里或社会上组织读书会/工作坊
    鼓励大家学以致用,PBL式阅读或学习
    鼓励大家输出倒逼输入,倒逼小白成为学习大人与高手


    十二月排书

    本期和后面几期的书籍,大家书籍提前看起来


     第010期 提问书 12.3 

    1《学会更聪明地提问》

    2《如何提出一个好问题》


     第011期 管理书 12.10 

    1《新任管理者快速成长手册》

    2《硬核晋升》


     第012期 团队书 12.17 

    1《组队:超级个体时代的协作方式》

    2《团队对齐画布》


     第013期 沟通书 12.24 

    1《相处之道:如何与难相处的人共事》

    2《麦肯锡情绪管理课》

     第014期 学习书 12.31 

    1《体验学习》

    2《如何高效学习》

    12月 摘录.005.jpeg


    活动地址:

    上海徐汇 漕河泾开发区 

    桂平路680弄35号楼5楼会议室(出电梯就是)


    活动报名:

    12.31 周二晚 19:15~21:30


    现场见



    任何一本都可以开发成为一个半天或全天的企业提问力工作坊,
    大家可以自行干活,或找我们来采购合作(企业工作坊、企业学习项目)

    鼓励大家自己看书
    鼓励大家多多讨论
    鼓励大家自己在公司里或社会上组织读书会
    鼓励大家学以致用,PBL式阅读或学习
    鼓励大家输出倒逼输入,倒逼小白成为学习大人与高手



    截屏2024-11-21 13.20.07.jpg

    书籍简介:(来自网络)

    对体验学习理论的根源、历史与未来的新思考。

    内容专业:

    享誉世界的体验学习理论传播者大卫·库伯的代表作

    经典名著:

    体验学习领域的集大成之作,被誉为体验学习领域的名著

    系列精选:

    入选中国工信出版传媒集团的“心理学大师经典出版工程”

    专业译者:

    北京师范大学心理学部教授、心理学科学位委员会主任、中国心理学会常务理事、临床与咨询心理学专业委员会主任、中国教育学会学校教育心理学分会副理事长。

    大量更新:

    对体验学习理论的根源、历史与未的新思考,

    整合了心理学、哲学及生理学研究的完整学习模型,

    从体验学习理论的历史到其在高等教育和终身学习中的新应用,

    包含了9种学习风格在内的新版库伯学习风格量表4.0,

    增设“更新与反思”版块,在保留原有理论的同时,

    阐明了过去30年里提出的关键进展和理论问题。


    人类的心智成长,究其本质,

    是从混沌到分化再到整合的过程,

    单一且僵化的知识积累式学习方法不足以为人类带来认知上的觉醒。

    体验学习作为一种强大的、普适的学习与教学方法,

    以“人们通过体验能获得最佳学习效果”这一事实为基础,

    为人类的学习与发展拓宽了航线。

    本书汇集了作者 50 余年学术研究的成果,

    深入浅出地探讨了体验学习的理论基础,

    并介绍了其在教育、工作及成人发展领域的现代应用。

    《体验学习》第 2 版反映了自上一版出版以来 30 多年的新研究与实践,

    更新了体验学习模型,探索了体验学习理论

    与现代神经科学、学习风格和人格类型之间的新联系,

    介绍了新版库伯学习风格量表4.0,

    并为教育领域及教学课堂提供了实践指导。

    本书对任何想要提高学习能力、实现终身成长的人来说都极具价值,

    尤其适合高等教育、培训、组织发展领域的研究者、学习者、实践者及管理者阅读、参考


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    书籍简介:(来自网络)

    一位因为高效学习而成名的学神斯科特·扬,

    用自己发明的学习方法,完成了10天搞定线性代数,

    1年学习4年MIT课程的“不可能任务”。

    本书就是对他学习方法的全面介绍,

    其中包括整体性学习策略的核心思想和具体技术,

    详细介绍了快速阅读法、流笔记法、比喻法、内在化等七大方法,

    并为高效学习提供了从生活到时间管理的整体解决方案。

    跟随作者,你也将成为高效学习的超级学霸。


    斯科特的整体性学习法,

    是对建构主义学习理论的实践,

    是在理论与应用之间架起的一座桥梁,

    斯科特因此而获得的成绩就是一份成功的实践报告。


    以前,我们听到的多是“苦读书”,

    这本书讲的是”巧读书“。无论它讲的是否都正确,

    是否适合所有人,

    其清晰的逻辑和流畅的思路使这本书也很值得一读。

    成年人会产生许多共鸣,青少年能得到不少启迪。


    作为一个 Geek,

    当斯科特决定用一年的时间去挑战 MIT 计算机课程的时候,

    他把这当作是一个实验,

    当他完成课程世人惊叹他天才的时候,

    其实这只是他的一个生活理念:Get More From Life !


    学习是需要方法的,特别是在当今信息爆炸的时代,

    如何高效的处理信息、有机的整合知识、充分的运用所学,

    已经成为学习的关键。

    本书从一位“学习大师”的亲身体验出发,

    总结出“整体性学习”的策略及方法,

    同时,配合作者实际运用的各类学习工具,

    切实帮助读者逐步练就高效的“学习方法与学习习惯”。

    方法决定一切,你一定可以从中有所受益。


    现场见


    12月 摘录.005.jpeg

    现场见


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     漕书会|企书会  足迹

    第001期 团队书 9.24

    《团队协作的五大障碍》

    《遥远的救世主》

    《原则》

    《高绩效团队教练》

    第002期 提问书之一 10.8

    《改变提问改变人生》

    《关键提问》

    《关键7问》

    《提问》

    第003期 提问书之二 10.15

    《如何提出一个好问题》

    《提问力》

    《超强提问力案》

    《学会提问》

    第004期 提问书之三 10.24

    《提问的秘密》

    《正面提问》

    《提问》

    《提问力》

    第005期 提问书之四 10.29

    《问题即答案》

    《提问的艺术》

    《如何正确提问》

    《提问的艺术》

    第006期 管理书 11.7

    《卓有成效的管理者》

    《有效的经营者》

    第007期 团队书 11.12

    《创新团队》

    《团队执行力36法则》

    第008期 沟通书 11.19

    《如何与难相处的人打交道》

    《超级说服力》

    第009期 学习书 11.26

    《高效学习》

    《第五项修炼》

    第010期 提问书 12.3 

    《学会更聪明地提问》

    《如何提出一个好问题》

     第011期 管理书 12.10 

    《新任管理者快速成长手册》

    《硬核晋升》

    第012期 团队书 12.17 

    《组队:超级个体时代的协作方式》

    《团队对齐画布》

    第013期 沟通书 12.24 

    《相处之道:如何与难相处的人共事》

    《麦肯锡情绪管理课》

     第014期 学习书 12.31 

    《体验学习》

    《如何高效学习》



    图片







    (2024.9)活动系列恢复说明:


    2015年~2021年,稳定的周二系列,在漕河泾办的园区阅读、企业阅读、管理阅读的线下读书会,现在准备恢复,

    1)继续周二,隐喻相约星期二的职场人社会人的互为老师的持续学习和终身学习

    2)调整频率为每周二,逢节假日则休息

    3)场地为小编囤书的仓库(2072工作室)所在办公楼层的公共会议室

    4)每次2~3本书,引导思考、共同探讨的群体阅读和群体学习的推动倾向

    5)明确更面对管理阅读和企业阅读推动的倾向(企业学习项目、企业阅读项目的合作另行单独沟通)

    旨在

    A 推动大家的思考和阅读,自己的阅读习惯、思考习惯、学习习惯

    B 推动大家自己去做读书会、做工作坊

    C 做主题研究和探索构建,管理领域、学习领域(个体学习和组织学习)

    D 挖掘和推动企业阅读项目和企业学习项目

    E 以五十年导向去探索可以在企业阅读、社会学习领域的可能性


    欢迎大家呼朋唤友来参加

    ​活动后24小时内完成一篇2000字思考文,可申请退报名费


    图片





    现场见


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    2072工作室

    (原书声团队,12年阅读推广,1600场线下读书会、1800场线上读书会;书声剧场阅读TED项目为政府合作项目,八年举办百场剧场阅读Talk,黄浦区、普陀区、徐汇区、浦东新区长期合作,并延伸至杭州、南京、北京、苏州、扬州、西安等城市。2021年开启下一个十年计划,挖掘与推动十年思维工程,并改名2072工作室,筹划五十年的步伐)。




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